Ministerstwo Edukacji Narodowej prezentuje dwa poradniki „Wiedza moją Tarczą” - dla uczniów klas I-III oraz IV-VII szkół podstawowych. Materiały pomagają dzieciom i młodzieży poznawać zasady bezpieczeństwa i rozwijać umiejętności reagowania w trudnych sytuacjach. Stanowią również wsparcie dla nauczycieli, rodziców i opiekunów w rozmowach i pracy z dziećmi. Poradniki powstały w ramach współpracy międzyresortowej. W ich przygotowaniu z Ministerstwem Edukacji Narodowej współpracowały: Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji, Ministerstwo Obrony Narodowej, Akademia Pożarnicza, Rządowe Centrum Bezpieczeństwa, Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa - Państwowy Instytut Badawczy oraz Ośrodek Rozwoju Edukacji.

W naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej – święto nauczycieli, wychowawców i wszystkich pracowników oświaty. Była to okazja do wyrażenia wdzięczności za codzienną pracę, zaangażowanie i troskę o rozwój uczniów.

Wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły życzymy wielu sukcesów, satysfakcji z pracy oraz nieustającej radości z odkrywania talentów i możliwości młodych ludzi!

UCZNIOWIE RODZICE I NAUCZYCIELE

Wydarzenia, które w ostatnim czasie miały miejsce w wielu szkołach skłoniły do refleksji nad tym jak ważna jest współpraca całej społeczności szkolnej i wzajemne wsparcie. Naturalnym jest, że w takich chwilach możemy czuć niepokój, jednak bardzo ważne jest też dostrzeganie osób z najbliższego otoczenia, które mogą potrzebować wsparcia, zrozumienia lub zwyczajnie rozmowy. Dlatego nie pozostańmy obojętni.

Dzięki współpracy naszej szkoły z Miejską Biblioteką Publiczną uczniowie klas 4b i 6a wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu z Panem Przemysławem Jakóbczykiem – autorem popularnej serii „Księga samodzielności”.Podczas wydarzenia uczniowie dowiedzieli się, jak przebiega proces powstawania książki oraz poznali losy głównej bohaterki Zuzi, której przygody promują odwagę i zaradność. Spotkanie rozbudziło czytelniczą ciekawość i z pewnością zainspirowało młodych odbiorców do częstszego sięgania po literaturę. Składamy gorące podziękowania Miejskiej Bibliotece Publicznej za umożliwienie udziału w tym wydarzeniu, a Panu Przemysławowi Jakóbczykowi dziękujemy za wartościową lekcję i życzymy dalszych sukcesów pisarskich.

Uczniowie klas 5a i 5b uczestniczyli w wycieczce, która połączyła edukację przyrodniczą z aktywnością fizyczną.
Pierwszym punktem programu był Uniwersytecki Kampus i Uniwersyteckie Centrum Przyrodnicze im. Profesora Andrzeja Myrchy. Podczas zwiedzania uczestnicy wyjazdu poznali różnorodność świata przyrody, oglądając m.in. ryby polskich rzek, faunę mórz podzwrotnikowych, zwierzęta występujące na Podlasiu oraz ptaki naszego regionu. Wizyta była ciekawym uzupełnieniem wiadomości zdobywanych podczas zajęć.
Następnie grupa udała się do Strefy Wysokich Lotów, gdzie odbyła się nietypowa lekcja wychowania fizycznego. Skoki i ćwiczenia dostarczyły wielu emocji, a jednocześnie pozwoliły rozwijać sprawność i koordynację ruchową.
Wycieczka była okazją do zdobywania wiedzy poprzez obserwację i doświadczenie, a także do wspólnego spędzenia czasu w gronie rówieśników.
Lekcja przyrody – poznana z blisk

Z dniem 12 lipca 2024 roku na mocy rozporządzenia z 7 czerwca 2023 roku w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych wchodzi w życie obowiązek wydawania legitymacji w formie plastikowej karty, którą nazwano eLegitymacją.

Legitymacje szkolne w formie plastikowej karty otrzymają bezpłatnie uczniowie klas pierwszych, oraz uczniowie, którzy w roku szkolnym 2026/2027 dołączyli do klas wyższych.

W ramach Tygodnia Przeciwko Przemocy Rówieśniczej uczniowie klasy IV A wykonali plakaty przeciwko przemocy fizycznej, Słoiki Dobrych Słów, akcję „Nie hejtuję – motywuję” oraz Mur Bezpieczeństwa. Działania te nauczyły nas szacunku, empatii i wzajemnego wsparcia oraz pomogły zintegrować klasę.

Udział w akcji pozwolił nam lepiej zrozumieć, jak ważne są szacunek, empatia i reagowanie na przemoc. Wspólne działania zintegrowały klasę, zachęciły nas do pozytywnego komunikowania się i pokazały, że każdy może mieć wpływ na atmosferę w klasie. Dzięki tej akcji poczuliśmy, że tworzymy grupę, w której możemy czuć się bezpiecznie i wzajemnie się wspierać.

W ramach zajęć świetlicowych uczniowie wykonali “Drzewo pomocy i dobrych słów”- odbyła się też
rozmowa kierowana, burza mózgów dotycząca szukania pomocy w sytuacjach trudnych u innych
osób oraz rozwijanie empatii i szacunku względem rówieśników. Stworzenie jesiennego drzewa z
dobrymi słowami oraz z przykładami osób, które mogą pomóc w trudnej sytuacji.

Zajęcia świetlicowe pt. "Dobre słowo zamiast przykrości”. Wykonanie jesiennych zakładek do książek z życzliwymi słowami i przeprosinami dla koleżanek i kolegów, którym sprawiliśmy przykrość. Wręczenie zakładek jako symbolicznego gestu przeprosin, życzliwości i chęci poprawy relacji.